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各会员单位、场馆运营管理、设施制造商等单位及相关人员:为认真学习和贯彻落实《国务院办公厅关于促进全民健身和体育消费推动体育产业高质量发展的意见》(国办发〔2019〕43 号)、《国务院办公厅关于印发体育强国建设纲要的通知》(国办发〔2019〕40 号),进一步提高我国体育场馆的运营管理、维护水平以及建造质量,创新发展多元化体育场馆新业态,建设体育场馆综合服务体,打造中国体育场馆年度盛会和学术...

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创新驱动教育科技研究院2021年下半年,整装待发。

健康
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关于举办第九期学生体能教学训练专项培训班的通知



各大中小院校、体育运动学校及各相关人员:


为贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》、《体育强国建设纲要》、《“健康中国 2030”规划纲要》,推动“学生体能教学训练专项课程”的普及,创新体育教学和科学运动理念,提高学生体质健康和运动损伤预防水平,培养专项学生体能训练指导人才,由中国留学人才发展基金会国际...

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关于举办第十期中国学生体质健康测试培训班的通知



各有关单位:


为进一步贯彻落实《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(教高[2019]6号)、《2018国家学生体质健康标准》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》,提高学生体质健康测试工作水平,加强学校间的经验交流,切实提高...

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第九期中国学生体质健康测试培训班,专家云集,期待莅临。与其耳听风雨,不如酣畅淋漓。欢迎现场指导!

会员
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2018-06-26河海大学

河海大学体育系成立于1985年,前身是华东水利学院体育教研室,承担全校公共体育教学、体育科研、校高水平运动队的训练...

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育部负责学院体育课教学、学生体质健康测试、运动队训练、体育场馆管理、开展体育活动等工作,是独立建制的学院二级单位。...

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广州航海学院公共体育教学部于2016年5月在基础部体育教研室的基础上成立。现有教职工28人,其中教授2人、副教授5...

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闽南师范大学体育学院前身是漳州师范学院体育系,2001年建系,2013年系改院,现设二系一部即体育教育系、社会体育...

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齐齐哈尔大学始建于1952年,是黑龙江省西部地区唯一一所省属综合性普通高等学校。她坐落在嫩江之滨闻名遐尔的丹顶鹤故...

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华南师范大学场馆中心成立于2007年9月,主要负责大学城校区和石牌校区场馆的日常管理,体育教学训练、学生课余体育活...

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1909年,河南理工大学(简称“河南理工”;英文:Henan Polytechnic University,英文简...

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武汉工程大学体育部成立于1996年,属学校系级建制,下设办公室、大学体育一教研室、大学体育二教研室、大学体育三教研...

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部门简介:体育工作部(以下简称“体工部”)前身为创建于1958年的体育教研室,1998年升格为副处级单位,2002...

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山东师范大学体育学院前身是山东师范大学(学院)体育系,创始于1950年,是新中国高校最早设立体育系(本科体育专业)...

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体育学院始建于1988年,2002年开始面向全国22个省、市、区招收体育教育专业本科学生,2012年获教育部批准同...

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电子科技大学体育部始建于1956年,先后经历了体育教研室、军体组、体育艺术系、体育系的建制变更,2001年更名为体...

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西南医科大学体育学院是集人才培养、科学研究、运动训练竞赛、社会服务等功能为一体的综合性二级学院。1992年荣获四川...

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体育学院现有教职工55人,其中专任教师42人,副高职以上职称20人、硕士研究生以上学历22人。体育学院下设社会体育...

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2018-06-26深圳大学

深圳大学1983年经国家教育部批准设立。中央、教育部和地方高度重视特区大学建设。北大援建中文、外语类学科,清华援建...

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体育部是广东工业大学直属教学单位,承担全校学生的公共体育教学、群体活动、体育训练和竞赛等工作。体育部下设部办公室、...

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陕西师范大学体育学院始建于1944年的陕西省立师范专科学校训导处体育卫生组。1954年,西安师范学院设立体育教研室...

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2018-06-26内蒙古大学

内蒙古大学体育学院是在内蒙古大学体育教学部的基础上成立的,始建于1957年,是建校时设立的直属基础学科教研室,隶属...

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中南财经政法大学是直属于中华人民共和国教育部的一所以经济学、法学、管理学为主干,兼有其它学科的人文社科类211工程...

遵义师范学院

发表时间:2018-06-26 11:15作者:创新驱动来源:创新驱动教育科技研究院网址:http://www.IRIET.cn

体育学院始建于1988年,2002年开始面向全国22个省、市、区招收体育教育专业本科学生,2012年获教育部批准同年开始招收社会体育指导与管理专业本科学生。

一、场馆及设施:目前我院有可用于体育专业、公共体育教学、训练和课余锻炼的运动场馆标准400M田径场2块(含人工草坪足球场),五人制足球场块,综合体育馆座,游泳池1个,室外标准篮球场11块,排球场4块,室内网球场2块等,各类运动场馆面积达93662.04M2。随着新浦新校区体育运动区的建设施工,将极大地满足师生对体育锻炼的需求。

二、师资队伍:现有专职教师48人,分别毕业于北京体育大学、上海体育学院、西南大学、成都体育学院、西安体育学院、东北师范大学、河南师范大学、内蒙古师范大学、贵州师范大学等体育院校,学缘结构合理。其中教授8人,副教授23人,具有硕士学位的研究生教师24人,博士1人,在读硕士1,市管专家1人,学院学术委员2人,学院学术带头人3人。教师年龄、职称、学缘结构合理,是一支充满活力,有较高教学水平和科研能力并具有巨大发展潜力的师资队伍。

体育学院下设体育理论与基础教育、体育教育训练、体育人文社会和民族传统体育四个教研室。大力推行教学改革、课程体系改革;加强课程建设,夯实专业基础课程,开设专业特色课程;确立教学中心地位,强化质量意识;完善本科应用型人才培养模式。毕业生中每年有多人分别考取北京体育大学、北京师范大学、成都体育学院、西安体育学院等学校的硕士研究生。学生毕业就业率始终保持在95%以上。

三、专业设置:

(一)体育教育专业(师范类、本科、学制四年、文理兼收、授教育学学士)

1、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握体育教育基本理论、基础知识和基本技能,适应我国社会经济发展和基础教育改革需要,既能从事学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,又能从事学校体育科研、管理及社会体育指导等工作的高质量留得住、用得上、下得去的应用型人才。

2、培养要求

本专业学生主要学习教育科学、心理科学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、运动训练与竞赛等方面的基本理论、知识和技能,受到初步的体育科研训练,掌握从事体育活动时人体机能发展变化的基本规律和增强体质的科学方法,具备从事体育教学、运动训练、组织竞赛和裁判工作的基本能力。

3、主干学科及课程

主干学科:体育学,教育学,运动训练学

主干基础课程:人体解剖学、人体生理学、体育心理学、体育保健学、学校体育学、体育学概论、体育统计学、体育科学研究方法导论、体育教学论、运动训练学等。

主干术科课程:田径、篮球、排球、足球、武术、体操、健美操、网球、羽毛球、乒乓球等。

4、就业方向:中等以上学校和体育部门

(二)社会体育指导与管理专业(非师范类、本科、学制四年、文理兼收、授教育学学士)

1、培养目标

本专业培养适应我国户外体育运动社会化、产业化、市场化发展需求的,具有良好的户外体育素养,掌握户外体育运动的基本理论、知识与技能,能在户外体育运动领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发等方面工作的高级专门人才。

2、培养要求

本专业学生主要学习户外体育运动方面的基础理论和基本知识,受到从事户外体育工作的基本训练,初步形成户外体育活动组织管理、咨询指导、经营开发等方面的基本能力。

3、主干学科和主干课程

主干学科:体育学、社会学。

主干课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、社会体育学概论、户外运动概论、户外运动基础技能、攀岩、探险、野外生存、定向运动、拓展训练、徒步、户外旅游地理、野外动植物鉴别等。

4、就业方向

从事户外体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作。从事各级各类学校、体育科研机构、运动训练基地、酒店、社区、健身娱乐俱乐部、康复医院、疗养院、福利院及政府机关各事业单位的体育保健工作。

(三)体育教育专业(师范类、专科、学制三年、文理兼收)

1、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握体育教育基本理论、基础知识和基本技能,适应我国社会经济发展和基础教育改革需要,能从事学校体育教育、教学、训练和竞赛及社会体育指导等工作的高质量留得住、用得上、下得去的应用型人才。

2、主要课程

人体解剖学、人体生理学、体育心理学、体育保健学、学校体育学、小学体育课程与教学论、田径、篮球、体操、武术、足球、排球、健美操等。

3、就业方向

从事小学、初中体育与健康教育的教学工作;从事各级各类学校、社区的体育保健工作。

四、党团建设:体育学院党总支十分重视大学生党建和思想教育管理和培养工作,为致力于学生的成长成才,注重领导班子团结协作,本着为了一切学生,为了学生一切的宗旨,寻找有效管理途径与方法,确立以党建促团建为主线,以思想教育和学生成才两手抓,充分发挥教学主阵地作用,积极开展针对学生专业知识结构、专业技能和社会适应能力的党团活动,注重提升学生综合素质,有效地促进了教育质量和学生成长成才工程的稳步提升。

五、竞赛训练:在参加省级及以上大学生体育比赛,均取得优异成绩。

1.2006年贵州省第一届大学生运动会获专业组田径团体第三名、篮球男子团体第六名、武术团体第四名和乒乓球女子团体第三名,田径打破一项贵州省大运会记录。

2.2008年贵州省大学生田径锦标赛上获专业组团体总分第一名,打破八项大学生田径锦标赛赛会纪录。

3.2008年贵州省大学生定向越野锦标赛获“体育道德风尚奖”。

4.2008年贵州省大学生健美操锦标赛获女子个人第一名、混合第三名及男子三人第三名成绩。

5.2009年贵州省大学生篮球锦标赛上获女子专业组第二名、男子第七名。

6.2009年参加全国普通高校体育教育专业学生基本功大赛,武术取得单项第五名(全国只取前六名),团体、专业理论、专业技能三等奖和“体育道德风尚奖”。

7.2010年贵州省第二届大学生运动会获专业组田径团体第二名、游泳团体第四名、跆拳道团体第二名、武术团体第一名、羽毛球团体第四名、排球团体第四名和乒乓球男子团体第五名、女子篮球第四名、男子篮球第六名,专业组团体总分617.5分获第三名及田径打破5项贵州省大运会记录。

8.2011年贵州省大学生篮球锦标赛获男子乙组第三名、女子乙组第二名。

9.学校参加2011年迎接第九届民族运动会多彩贵州龙舟系列活动暨遵义市第四届“宏磊杯”龙舟比赛第六名。

10.参加2012年贵州省首届武术运动会,荣获男子南拳第一名、第二名、第三名;刀术第二名;长拳第四名、第六名;56式陈氏太极第四名。女子南拳第一名、第二名;刀术第一名、第二名;长拳第二名;个人全能第一名;传统Ⅰ类(八极拳)第一名。集体拳术一等奖。

11. 学校参加2012年迎接贵州省第二届农民运动会多彩贵州龙舟系列活动暨遵义市红花岗区第三届“天蕴南加州杯”比赛第二名。

12.2013年7月26日----2013年7月29日在河南郑州举行的由国家体育总局健身气功管理中心主办的2013年全国高等院校健身气功比赛中,我院学生刘国燕、汪明胜、叶前熙、黎在敏经过三天的激烈角逐,获得健身气功普及功法集体八段锦二等奖,健身气功普及功法集体五禽戏三等奖,汪明胜获得个人竞赛功法五禽戏第七名的好成绩。

13.学校参加2013年遵义市红花岗区“天蕴•南加州”杯第四届龙舟比赛获第五名。

14.2013年10月31日-11月2日,遵义师范学院参加“贵州省第一届大学生山地户外运动会”,获团体第一名及“最佳组织奖”,多名队员获个人单项第一名。

15.2013年11月,组队参加“2013年贵州省大学生羽毛球锦标赛”,获混双第二名,男子单打二等奖等。


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