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场馆
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水是游泳运动发展的重要载体,不仅是一个泳池运营成功与否的关键指标,更关系着泳者、救生员、教练员等人群的身体健康。为进一步贯彻落实国家体育总局关于游泳池(馆)在职人员培训工作的指示精神,全面提高我国游泳池(馆)从业人员职业素养。专注游泳场馆职业人才培养,推动我国游泳场馆的可持续发展。由全国高校体育场馆联盟、创新驱动教育科技研究院主办的全国游泳场所高级水质处理工程师培训班在三亚顺利开班。据悉,本...

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各有关单位、部门:体育场地是体育产业发展的物质基础,随着《健康中国》《体育强国》等各项文件的出台。我国体育场地建设迎来了蓬勃发展的时代。到2025年,全国人均体育场地面积达2.6平方米以上。需要明确的是,截至2019年12月31日,我国人均体育场地面积为2.08平方米。按照规划,以全国14亿人口计算,到2025年至少完成7.28亿平方米体育场地建设。随之而来的是体育产业人才的缺口与体育产业发...

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为进一步贯彻落实《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》(国发〔2014〕46号),顺应体育场馆建设与发展趋势,满足体育场馆专业人才的客观需求,积极推动体育场馆做好体育专业技术服务,充分盘活体育场馆资源,促进与完善体育场馆的规划设计与功能定位。培养新时代符合体育场馆业发展的高素质管理人才和技术技能人才。体育场馆设施是体育事业发展的物质基础,体育设施的恰当保养和合理维护,不仅能节约场馆运...

健康
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构建“运动康复全新生态圈”。打造“运动康复一站式服务平台”,构建“运动康复培训聚合服务平台”。

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“2018第六期中国学生体质健康测试培训班”由创新驱动教育科技研究院(IRIET)、中国高校体育网(CUSN)主办...

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关于举办第九期学生体能教学训练专项培训班的通知



各大中小院校、体育运动学校及各相关人员:


为贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》、《体育强国建设纲要》、《“健康中国 2030”规划纲要》,推动“学生体能教学训练专项课程”的普及,创新体育教学和科学运动理念,提高学生体质健康和运动损伤预防水平,培养专项学生体能训练指导人才,由中国留学人才发展基金会国际...

会员
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2018-06-26河海大学

河海大学体育系成立于1985年,前身是华东水利学院体育教研室,承担全校公共体育教学、体育科研、校高水平运动队的训练...

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育部负责学院体育课教学、学生体质健康测试、运动队训练、体育场馆管理、开展体育活动等工作,是独立建制的学院二级单位。...

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广州航海学院公共体育教学部于2016年5月在基础部体育教研室的基础上成立。现有教职工28人,其中教授2人、副教授5...

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闽南师范大学体育学院前身是漳州师范学院体育系,2001年建系,2013年系改院,现设二系一部即体育教育系、社会体育...

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齐齐哈尔大学始建于1952年,是黑龙江省西部地区唯一一所省属综合性普通高等学校。她坐落在嫩江之滨闻名遐尔的丹顶鹤故...

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华南师范大学场馆中心成立于2007年9月,主要负责大学城校区和石牌校区场馆的日常管理,体育教学训练、学生课余体育活...

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1909年,河南理工大学(简称“河南理工”;英文:Henan Polytechnic University,英文简...

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武汉工程大学体育部成立于1996年,属学校系级建制,下设办公室、大学体育一教研室、大学体育二教研室、大学体育三教研...

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部门简介:体育工作部(以下简称“体工部”)前身为创建于1958年的体育教研室,1998年升格为副处级单位,2002...

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山东师范大学体育学院前身是山东师范大学(学院)体育系,创始于1950年,是新中国高校最早设立体育系(本科体育专业)...

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体育学院始建于1988年,2002年开始面向全国22个省、市、区招收体育教育专业本科学生,2012年获教育部批准同...

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电子科技大学体育部始建于1956年,先后经历了体育教研室、军体组、体育艺术系、体育系的建制变更,2001年更名为体...

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西南医科大学体育学院是集人才培养、科学研究、运动训练竞赛、社会服务等功能为一体的综合性二级学院。1992年荣获四川...

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体育学院现有教职工55人,其中专任教师42人,副高职以上职称20人、硕士研究生以上学历22人。体育学院下设社会体育...

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2018-06-26深圳大学

深圳大学1983年经国家教育部批准设立。中央、教育部和地方高度重视特区大学建设。北大援建中文、外语类学科,清华援建...

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体育部是广东工业大学直属教学单位,承担全校学生的公共体育教学、群体活动、体育训练和竞赛等工作。体育部下设部办公室、...

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陕西师范大学体育学院始建于1944年的陕西省立师范专科学校训导处体育卫生组。1954年,西安师范学院设立体育教研室...

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2018-06-26内蒙古大学

内蒙古大学体育学院是在内蒙古大学体育教学部的基础上成立的,始建于1957年,是建校时设立的直属基础学科教研室,隶属...

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中南财经政法大学是直属于中华人民共和国教育部的一所以经济学、法学、管理学为主干,兼有其它学科的人文社科类211工程...

武汉工程大学

发表时间:2018-06-26 11:37作者:创新驱动来源:创新驱动教育科技研究院网址:http://www.IRIET.cn

武汉工程大学体育部成立于1996年,属学校系级建制,下设办公室、大学体育一教研室、大学体育二教研室、大学体育三教研室、运动训练教研室、军事理论教研室、体育科学研究所、体质健康测试中心、体育场馆中心。体育部也是湖北省大学生体育协会棋牌协会主席单位、湖北省大学生体育协会健身指导部挂靠单位、武汉东湖新技术开发区光谷篮球协会挂靠单位。
      体育部现有教职工42人,其中教授7人,副教授23人,讲师7人,助教2人,专职管理人员3人,高职比达到 76.92 %。其中,有博士学位的教师2人,有硕士学位的教师24人,国家级社会体育指导员1人,国家级裁判员1人,国家一级裁判员19人。
      学校建有2个标准田径运动场(含足球场),20个篮球场,15个排球场,4个网球场,1个室内游泳池,1座大学生体育活动中心,1栋含有15片羽毛球场、15张乒乓球桌、一间跆拳道训练场、健美操形体训练房的综合运动馆,1间健身房。
      学校体育工作始终坚持以面向全体学生,全面提高学生身心健康水平,突出“健康第一”的教学指导思想为中心。以教学作为学校体育工作的中心环节,积极开展学校课余体育活动,形成每年一次的学校田径运动会及“春华”、“秋实”、“龙腾”、“虎跃”为主体的球类传统竞赛活动。开展活力杯、武魂杯、拼搏杯、羽翼杯等项目的大学生群体活动,桥牌、健美操、定向越野等项目已位于湖北省普通高等学校体育竞赛水平前茅。2011年我校被教育部授予“全国百所高校‘祖国万里行’阳光体育冬季长跑活动”先进单位并予以通报表扬。
      近年来体育竞技成绩突出。3次获湖北省大学生运动会“校长杯” 荣誉称号;湖北省第八届大学生运动会取得9个团体奖杯,获2金7银6铜;湖北省第九届大学生运动会上取得12团体奖杯,获6金6银13铜的成绩;湖北省第十届大学生运动会取得13个团体奖杯,获11金7银10铜的成绩。获3次省大学生运动会“贡献奖”荣誉称号;获1次省级“优秀运动队” 荣誉称号;获中国学生定向协会授予得“2004-2008年中国学生定向运动先进单位”荣誉称号。2012年3月,我校被中国化工体育协会授予“全国化工行业群众体育先进集体”荣誉称号。2011年11月8日至18日,我校两名学生代表湖北省在湖北省武汉市举行的第二届全国智力运动会上夺得首枚冠军。2010年10月,在美国举行的第十三届世界桥牌锦标赛(女子青年组)比赛中获铜牌。在近三年里,2014年获得省级16个团体奖杯、18项个人奖,国家级3项奖,并在湖北省第十一届大学生运动会取得13个团体奖杯,获9金1银5铜的成绩;2015年获得省级10个团体奖杯、18项个人奖,国家级4项奖,其中桥牌获得多项冠军;2016年获得省级12个团体奖杯,5项个人奖,我校桥牌队在2016年湖北省大学生桥牌邀请赛获得公开组团体赛冠军,我校篮球队在2016 年湖北省大学生篮球联赛获得男子甲组冠军,网球在中国大学生网球联赛中获得团体季军。
      2006年“大学体育课程”被评为省级精品课程。2010年《运动训练》课程被评为校级重点课程,同年我校被教育部批准为高水平运动队(健美操)建设合格学校,于2011、2012年连续开始招生至今,健美操高水平运动队每年都获得较好成绩。在近三年里,2014年获得国家级5个奖项、省级13个奖项,并在第二届中国(南京)啦啦操公开赛中荣获国际赛事公开组花球季军,湖北省第十一届大学生运动会啦啦操比赛中获得体育院校组自编花球第一名;2015年获得国家级5个奖项、省级9个奖项,并在2015年全国啦啦操联赛(武汉站)摘得大学丁组集体花球自选动作第一名;在2016年获得国家级6个奖项、省级5个奖项,并在“青岛2016亚洲大众体操节暨第五届全国全民健身操舞总决赛”获得全民健身操六级规定动作特等奖、FIG有氧舞蹈特等奖、FIG有氧踏板一等奖。
      近年来,体育部教师发表论文达200余篇,科研项目多项,其中国家社科基金1项、国家体育总局1项、省级纵向立项10项。我校在湖北省第十届大学生运动会普通高等学校体育科学论文报告会上获得优秀组织奖,其中1篇论文获得一等奖,另有6篇论文获得二等奖、17篇论文获得三等奖。体育部设有体育经济与管理专业、体育管理硕士,与我校管理学院共同培养,并在校外建立实习基地。体育经济管理专业的学生在全国创新创业大赛上获得了2个二等奖。
      我校学生体质测试工作全部采用电子仪器进行数据采集,每年2万多人次,10多万个数据的核对、统计和整理,并按照教育部要求及时上报数据,学生体质健康标准合格率始终保持在97%以上。


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